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摘要:
互联网技术正改变着会计工作方式,人工智能技术正改变着会计工作岗位,大数据技术可以提高会计工作价值,区块链技术将防止会计工作造假.新技术的出现对会计职业和会计理论发生着重大变革,面临这场技术革新,会计人才培养将何去何从,本文从培养理念、培养方式和培养过程三方面进行解读.
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文献信息
篇名 人工智能背景下会计人才培养面临的挑战与对策
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 会计 人才培养 “互联网+” 人工智能
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 2187字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹玲莉 17 52 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计
人才培养
“互联网+”
人工智能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
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