培养中职学生文学综合能力的有效策略

• 作者: 王毅
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学生 文学综合能力鉴赏 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

本文论述中职学生文学综合能力培养的策略,提出通过夯实知识基础、培养鉴赏能力、强化写作训练等策略,有效帮助学生储备文学知识原材料,领悟文学作品艺术美,提升文学创作输出力,切实培养学生的文学综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅		3	0	0.0	0.0