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摘要:
学前教育越来越受到关注,关系着每个学生未来发展的方向.幼儿的人格素养培育是学前教育应该注重实施的,一个高素养、有爱心的人才能和社会更好地相处,才能在未来遇到各种困难时迎难而上.幼儿园立将关爱教育作用到实践中,让在一日活动中亲身体验关爱活动,产生自己的独特理解,让幼儿更加深刻地认识到关爱的重要性.本文对在幼儿一日活动中开展的关爱教育进行深入研究,了解关爱教育能给幼儿带来的影响.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿一日活动中关爱教育的渗透
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 一日活动 关爱教育 措施
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1649字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一日活动
关爱教育
措施
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