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摘要:
我院康复治疗技术专业岗前培训实行"校院两位一体"实践教学模式,即在学校制定岗前培训计划及方案,对接附属医院,学生在医院进行岗前培训及考核,取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 高等职业教育康复治疗技术专业岗前培训实践教学模式探索
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 医学
关键词 高职康复专业 岗前培训 实践教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 831-833
页数 3页 分类号 R642.0
字数 2309字 语种 中文
DOI 10.13463/j.cnki.cczyy.2017.05.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 10 97 6.0 9.0
2 项鑫 19 42 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职康复专业
岗前培训
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
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