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谈生物学微课的现状、创作与应用
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摘要：
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基于微课的高中生物学实验教学应用现状分析
微课
高中生物学
实验教学
例谈中学生物学微课的设计与制作
生物学
微课程
设计与制作
例谈微课“生物的特征”的设计与制作
微课
生物的特征
设计与制作
微课在发育生物学教学中的应用
发育生物学
微课
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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