在孩子的语文学习之路上“铺草”——部编本语文新教材七年级上册的“教”与“学”

• 作者: 丁义国
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 部编教材 超前学习法 指点教学法 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G632

摘要

随着部编本语文新教材的使用以及语文学科素养研究的逐步深入,语文课堂教学到底应该教什么、如何教,再次成为研讨的热点。笔者受雷先科娃的＂超前学习法＂和鲁迅先生＂指点教学法＂的启发,通过对部编本语文新教材七年级上册的教学实践,告诉大家无论是教师的＂教＂还是学生的＂学＂,都应当为学生的语文学习之路先＂铺草＂。

作者信息

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1	丁义国		3	0	0.0	0.0