贫困地区教育科研管理三全模式的探究

• 作者: 阮惠琳
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困地区 教育科研管理 三全模式
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 管理研究
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G403
• 字数: 4373字
• 语种: 中文

摘要

从贫困地区教育发展、学校的科学发展、教师专业成长的实际出发,在"坚守基础教育科研的实践取向,推动教育科研与教学互动"的管理与服务的原则下,探讨教育科研管理工作"三全模式"的内涵与实施策略,对于切实推动和提高贫困地区教育科研管理水平是有益的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮惠琳		7	9	2.0	3.0