浅谈如何突破高中英语听力困境

• 作者: 胡志欢
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 高中英语听力 听力困境 突破方法
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1623字
• 语种: 中文

摘要

任何一门语言的学习都是涵盖"听、说、读、写"四方面,"听"永远是放在第一位的,可知学会"听"对学习一门语言的重要性.英语听力在高中生的学习课程中,是一项衡量英语综合语言素质和语言运用能力的重要指标,在高中英语的学习和运用中占据重要位置.近年来,随着社会时代的发展,人们越来越认识到英语听力的重要性,开始寻求英语听力的提升方法.下文将分析高中英语听力教学中的实际情况和存在的问题,探讨高中英语听力改进的教学措施,提供一些帮助学生提高英语听力水平的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡志欢		2	1	1.0	1.0