高中化学"氧化还原反应"的有效学习方法

• 作者: 乔婷
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中化学 氧化还原反应 学习方法
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

为了实现高效课堂,教师在"氧化还原反应"教学中要采用有效的教学方法,促进学生在课堂上的积极探究.本文主要阐述了教师要明确课堂学习目标,让学生成为学习主体,借助媒体帮助以及实验教学方式进行了探究,以期让学生主动思考,积极分析,实现高效课堂.