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新课改下中学语文课堂迁移教学实践探索
新课改下中学语文课堂迁移教学实践探索
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摘要：
本文基于新课改对语文课堂教学提出的要求,结合迁移教学的促进意义,论述通过拓展迁移基础知识、情感迁移古文诗歌、迁移训练写作能力等,扎实开展迁移教学实践,切实优化语文教学,提高教学质量.
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文献信息
| 篇名 | 新课改下中学语文课堂迁移教学实践探索 | ||
| 来源期刊 | 广西教育（中等教育） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 新课改 中学语文 迁移教学 教学实践 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（10） | 所属期刊栏目 | 高中课改 |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-41 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 3129字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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