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依托网络教学平台的高职英语翻转课堂实践探索
依托网络教学平台的高职英语翻转课堂实践探索
作者:
倪宇红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络教学
高职英语
翻转课堂
摘要:
针对高职生源结构多元化,学生在课堂上语言输出机会有限等问题,文章在剖析翻转课堂理论依据的基础上提出构建依托网络教学平台的高职英语翻转课堂模式,并通过实证研究探索这一模式的有效性与可行性.研究结果表明,依托网络教学平台的高职英语翻转课堂从时间和空间两个维度翻转了传统高职英语教学过程,是一种可行的教学模式,且整体效果较好.
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篇名
依托网络教学平台的高职英语翻转课堂实践探索
来源期刊
黑龙江教育(高教研究与评估版)
学科
教育
关键词
网络教学
高职英语
翻转课堂
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
专业与课程建设
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
G642.3
字数
4416字
语种
中文
DOI
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作者信息
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倪宇红
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网络教学
高职英语
翻转课堂
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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