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摘要:
结合教学目标展开初中道德与法治课程教学,教师在课堂教学中要科学合理地采用PPT和微视频教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,创设形象生动的教学情境,引导学生自主学习、主动思考,拓展课堂教学,实现教学效果的最优化.重点分析初中道德与法治教学中如何采用PPT及微视频搞活课堂教学.
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初中道德与法治课的互动教学模式分析与研究
初中阶段
道德与法治课
互动教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用PPT及微视频搞活初中道德与法治课教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 PPT 微视频 初中道德与法治 电子白板 微课
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G633.26
字数 3325字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.17.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘德东 2 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
PPT
微视频
初中道德与法治
电子白板
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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18
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