公授课模式在"西方哲学史"教学中的应用

• 作者: 张雪飞 杜宇鹏 梁贵春
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 公授课 西方哲学史 高校
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3438字
• 语种: 中文

摘要

公授课教学是以一门专业课的有机整体性为基点,发挥专业内部具有相同或相似知识背景的教学人员配备优势分专题分章节授课的一种教学模式,重点在于整合专业师资,发挥课组团队教学优势,提升本科专业课程教学质量."西方哲学史"课程教学更能适应公授课教学模式的特点,从而它在哲学史课程教学实践中得以广泛应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜宇鹏		16	20	2.0	3.0
2	梁贵春		31	28	2.0	5.0
3	张雪飞		6	3	1.0	1.0