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人教版课标实验教材八年级下册的《小石潭记》是一篇著名的山水游记。作者柳宗元贬官至永州后,寄情山水,写了不少山水游记,《小石潭记》就是其中之一。这些游记不仅描写了山川景物的形态,而且表现了作者的心境。因此,教师教学时往往会把理解作者情感放在首位。笔者研读教材时发现这篇文章写景很有特点,适合做作文训练的范本。
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文献信息
篇名 架设阅读与写作的桥梁——以《小石潭记》教学为例
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 小石潭 作文训练 读写结合 山水游记 人教版 如鸣佩环 激趣 寄情山水 设疑 散文名篇
年,卷(期) hbjyb_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李美兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小石潭
作文训练
读写结合
山水游记
人教版
如鸣佩环
激趣
寄情山水
设疑
散文名篇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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