解读文本内涵与圈点教学目标的思想方法

• 作者: 关景双
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 解读 文本内涵 圈点 教学目标
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 名师在线
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 字数: 5933字
• 语种: 中文

摘要

运用“解读文本内涵三层次法”,依据“显性内容,隐性意脉,深邃主旨”的逻辑思维向文本深度漫溯.坚持“圈点教学目标三维度法”,守望语修逻文知识,历练听说读写能力,追求语文培养师生成长的精神和实现师生精神的成长之境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关景双		12	1	1.0	1.0