主题式教学实验在数学课中的妙用

• 作者: 杨庆松
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 主题式教学 初中数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 2875字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,现代初中数学教育为了响应新课标提出的教学要求,正在不断的尝试着将主题式教学融入到初中的数学课程当中,这种教学方法的运用对提高初中数学的教学效率有重要的意义.主题教学实验在初中数学中的应用主要包括五方面的内容:现实生活、焦点问题、数学活动、归纳演绎以及反馈校正,需要注意的是数学活动环节,需要搞好师生互动以及生生互动的学习氛围,从而保证主题式教学在初中数学教育实践中的贯彻和落实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨庆松		3	0	0.0	0.0