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摘要:
电子白板以其特殊的功能日渐成为小学音乐课堂的一种重要的教学手段。教师可以使用电子白板调用海量教学资源课堂即时链接、利用电子白板拖动拉幕功能进行乐曲认谱识谱、利用电子白板批注输入功能多元交互进行节奏学习,使小学音乐课堂“富有动感”。
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动感课堂
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电子白板在小学数学课堂中的运用
电子白板
小学数学课堂
运用
内容分析
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文献信息
篇名 电子白板,让音乐课堂“富有动感”
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学音乐 电子白板 有效运用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G434
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1 董澄浦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
电子白板
有效运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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