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摘要:
促进高校思想政治理论课质量有效提升,要探索提升课堂出勤率、抬头率、互动率的有效路径.在保证课堂出勤率的基础上,激活师生的积极性、主动性和创造性,丰富教学内容、创新教学方法,促使课堂“抬头”更为自觉,“互动”更为有效,不断夯实高校思想政治理论课立德树人的主渠道地位及作用,切实增强大学生对思想政治理论课的悦纳感和获得感.
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关键词云
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文献信息
篇名 提升高校思想政治理论课教学质量要提高课堂“三率”
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 思想政治理论课 出勤率 抬头率 互动率
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
出勤率
抬头率
互动率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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57912
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