链接,语文课堂不可缺少的“催化剂”

• 作者: 储东升
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教材文本 课堂教学 文道合一 认知体验 学用结合 独特感受 热爱生命 陈情表 课文内容 思维火花
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文的外延即生活。言下之意是,运用好生态化、开放化的教学理念和方法应该是课程教学的重要原则。怎样让语文和生活之间形成有机的链接,形成更为融合的关系？需要教者和学生从教材文本、认知体验和情景活动中发现更多的学习元素。教师要以开放化的教学理念链接语文课堂教学,使学生在学用结合中感悟到文道合一,感受到不一般的精彩。一、链接生活,体验生成语文的所有素材、所有灵感都来源于生活,都是生活的结晶。

作者信息

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1	储东升		7	0	0.0	0.0