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摘要:
根据已有理论和相关调查结果,本研究提出中学生媒介素养调查的基本结构维度,并进行问卷的编制.本研究通过对183名中学生的测试,通过项目鉴别度分析,KMO和巴特利特球形检验,以及分析克隆巴赫α系数,形成了包含16个项目的调查问卷.该调查问卷效度良好,具有较好代表性,为中学生媒介素养提供了一个量化工具.
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文献信息
篇名 中学生媒介素养调查问卷编制研究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 中学生 媒介素养 问卷设计
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G44
字数 1360字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王浩宇 天津师范大学教育科学学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
媒介素养
问卷设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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5521
论文1v1指导