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摘要:
学起于思,思源于疑.问题是学习的导向,是一切科学探究活动开展的前提.初中数学教学要致力于培养学生的问题意识,提高学生的问题分析与解决的能力.这就要求教师在教学过程中以问题为导向,开展问题导学教学法.本文通过对问题导学法进行了探究,分析了其概念、意义以及在实际教学当中的应用.
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浅析初中数学教学问题导学法的运用
初中数学
教学
问题导学法
问题导学法在初中数学教学中的应用分析
问题导学法
初中数学
应用
初中数学教学中的问题导学法分析
应用
初中数学
问题导学法
问题导学法在初中数学教学中的应用
问题导学法
初中数学教学
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文献信息
篇名 初中数学问题导学法教学初探
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 问题导学 数学教学 初中数学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1746字 语种 中文
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节点文献
问题导学
数学教学
初中数学
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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