身体哲学视域下体育教育的价值反思

• 作者: 张馨娇
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 体育教育 身体哲学 价值 词源学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在漫长的体育教育演变进程中,按照哲学思维来构建身体话语,成为联系身体与体育教育之间的逻辑中介.本文借助文献资料、历史研究、文化叙事等研究方法,从词源学的角度考查身体教育之本源,分析身体教育的现代焦虑危机.从身体哲学视角梳理近现代体育教育身体叙事的历史逻辑,阐述体育教育价值理性,提出"真、善、美、利"的现代体育教育身体观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张馨娇		24	33	3.0	5.0