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摘要:
随着2003年新课标的公布,新课程改革开始逐步影响各级各类学校。课改目标明确提出:"尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。"学好外国文学,能极大地提高学生的文化素养,锻炼学生的表达、思维、合作能力,塑造学生博爱、敬业、诚实的优秀品格。为了在课堂上实现这样的目标,笔者结合教学实践,采用了生活化教学法来进行教学。
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篇名 职业学校外国文学生活化教学法初探
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 外国文学 职业学校 教学法 生活化 优秀文化 新课程改革 目标明确 文化素养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
外国文学
职业学校
教学法
生活化
优秀文化
新课程改革
目标明确
文化素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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