高职院校培育践行社会主义核心价值观着力点探析

• 作者: 何学军 吴兴富
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 高职院校 培育践行 社会主义核心价值观 着力点探析
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 专题 社会主义核心价值观研究
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 字数: 6514字
• 语种: 中文

摘要

高职院校培育践行社会主义核心价值观是贯彻党的重大战略决策之举,是落实“立德树人”教育的根本任务之需.高职院校应从三个方面着力于培育践行全体师生社会主义核心价值观:一是从培养师生的富强使命、培养师生的民主责任、培养师生的文明素养、培养师生的和谐理念等方面培育践行国家价值观;二是从培养师生的自由能力、培养师生的平等意识、培养师生的公正文化、培养师生的法治思维等方面培育践行社会价值观;三是从培养师生的爱国深情、培养师生的敬业精神、培养师生的诚信品格、培养师生的友善美德等方面培育践行公民价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴兴富		11	22	2.0	4.0
2	何学军		9	26	2.0	5.0