基于学生核心素养的卓越课堂构建

• 作者: 严建春 缪徐
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中 卓越课堂
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

"卓越课堂"的研究缘于区域教育的繁荣及学校自身的发展."卓越课堂"是在学校卓越文化体系引领下,以提升学生核心素养(主要是学科核心素养)为主旨,以"瘦、皱、漏、透"为外显特征的一种活力课堂.通过"卓越课堂"的构建,学校期待在课堂教学的"有模"和"无模"之间开辟出一条新型的改革通道,有效促进学生的健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪徐		14	13	3.0	3.0
2	严建春		7	4	1.0	2.0