数之困惑兴趣使然 ——提 高职中学生数学学习之我见

• 作者: 贾赟
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 职业中学 数学学习 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 经验分享
• 页码范围: 45,59
• 页数: 2页
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

提高职业中学学生的学习能力,是素质教育的重要组成部分,而我们职业中学的学生往往重视技能、实操课,对文化课(语文、数学、外语)却并不热心,究其原因,主要是初中文化课基础知识薄弱,缺乏学习能力,导致丧失学习兴趣,在学习中产生恶性循环.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾赟		2	0	0.0	0.0