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摘要:
结合学生所学化学知识,通过日常班级管理和教育,帮助其了解和分析染发剂与烫发剂的化学成分及其对人体的伤害,教育学生不染发烫发.
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文献信息
篇名 结合化学知识让学生认识染发烫发的危害
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 化学知识 学生 染发剂 烫发剂
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G421
字数 1966字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈长应 20 20 2.0 3.0
2 朱桂红 9 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化学知识
学生
染发剂
烫发剂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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