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摘要:
音乐是人类文明成果的重要组成部分,音乐欣赏能力的高低是评价一个人艺术文化修养的重要评价标准,而提高学生的音乐鉴赏能力是素质教育理念下促进学生德智体美全面发展的需要,也是高中音乐教学中教师的主要任务。
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高中生
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提升
如何提高高中生的音乐鉴赏能力
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学生
鉴赏能力
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篇名 如何提升高中生音乐鉴赏能力
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中 音乐 鉴赏能力
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号 G
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高中
音乐
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