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摘要:
该文基于统计数据,对我国2006-2015年省域成人教育规模竞争力进行统计、排名和分级,并对相关结果和影响因素进行分析.调查结果显示,北京市的成人教育规模竞争力优势显著:成人教育规模竞争力标准化值总体呈现小幅上升趋势,层级相对集中在级别4和级别5;成人教育规模竞争力与人均GDP的相关性强于成人教育规模竞争力与GDP的相关性.我国在成人教育规模发展政策和标准、省域成人教育的参与度、省域成人教育校均规模的协调发展及远程化交流运用等方面需要进一步提升和完善.
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文献信息
篇名 我国省域成人教育规模竞争力比较分析
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 成人教育 省域 教育规模
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号 G71
字数 5091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2017.24.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于海波 4 0 0.0 0.0
2 袁柳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
省域
教育规模
研究起点
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期刊影响力
职业教育
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chi
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