职业教育期刊
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职业教育

ZhiYe JiaoYu
曾用名: 中等职业教育

影响因子 0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者: 吴会琴
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  3-6
    摘要: 混合式教学(B-Learning)将传统课堂教学(C-Learning)和网络教学(E-Learning)的优势相结合,是高职教学改革的重要研究方向.该文在PLC课程教学中引入“三类项目”能...
  • 作者: 张海芸
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  7-12
    摘要: 该文以跨境电商校企合作实训项目学生为研究对象,就中职学生敬业度现状及相关因素进行调查与分析,探索影响中职学生敬业精神的主、客观原因,并在此基础上归纳出增强中职学生敬业奉献精神的对策,以期培养...
  • 作者: 姜建华 郑志富
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  13-16
    摘要: 随着产业转型升级和“机器换人”项目的推进,衢州市工业机器人产业已具备一定的基础.调研组深入企业和省内兄弟学校开展调研,了解衢州市工业机器人的发展现状与趋势、员工现状与需求情况、从业人员的能力...
  • 作者: 冯飞燕 张亚军 李亚文 马志谦
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  17-19
    摘要: 该文通过对汽车理赔员这一岗位的调研与分析,开发了基于汽车理赔岗的汽车查勘与理赔实训课程,最终确定了课程的教学模式、课程目标、课程内容及考核标准,实现了教学过程与工作过程对接的目的.
  • 作者: 杜俊 王丹
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  20-23
    摘要: 信息化技术高速发展的今天,高职院校的信息化建设越来越重要.在教学过程中,信息化的教学资源对教学效果起着决定性的作用.如何对资源建设进行管理,如何有效地建设高质量的教学资源,该文针对这些问题,...
  • 作者: 孙园
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  24-26
    摘要: 随着全球经济一体化格局的全面到来,外贸行业对专业人才整体素质也提出了更高的要求和标准.外贸专业人才不仅需要扎实的专业基础知识和熟练的专业操作技能,更要求具备匹配的文化素养.该文通过分析当前外...
  • 作者: 成建生 杨帅 薛岚
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  27-29
    摘要: 为满足企业对高职人才培养的需求,淮安信息职业技术学院提出集标准融合、身份融合和内容融合于一体的“三重融合”教育体系.该体系作用机制通过“三阶段递进”和“双线双产”的实践方式开展.实践证明,“...
  • 作者: 陈吉沛
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  30-31
    摘要: 在中职学生成长、成才的过程中,充满了较多的挫折和无奈.其实,他们大多数人也渴望成功并曾经努力过,然而却因为种种主观和客观的原因,屡屡受挫.面对这些学生,如何激发他们的学习热情,让他们健康而自...
  • 作者: 闫军朝
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  32-34
    摘要: 高职学生职业素养是高职学生自身内在发展的需要.该文从当前高职学生认知、高职院校教育和企业对高职学生的定位三个方面分析了高职学生职业素养的影响因素,从校园文化的“职业性”建设、高职院校教学改革...
  • 作者: 宋冠赟
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  35-36
    摘要: 职业教育的关键是培养学生的职业素养.该文通过分析当前中职学生职业素养现状,探索用“互联网+现代学徒制”模式对学生进行培养,使这种模式渗透在教学管理、课堂教学和顶岗实习等环节.全面培养学生职业...
  • 作者: 徐田强
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  37-39
    摘要: 慕课的出现不只带来学习习惯的变革,同时也带来教学方法的变革.传统项目化教学法在提升学生实务操作水平的同时,在课堂讲授效果、学生个性化学习等方面存在诸多局限.为此,以税收实务课程为例,对慕课背...
  • 作者: 张国辉 竺辉
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  40-42
    摘要: 专业技能是学生就业创业的基础,是职业教育人才培养的核心问题.校企联合共同制订由低到高的专业技能“段级证书”考核内容和鉴定方法,能明确专业技能教学目标,激发学生技能习得积极性,也能发挥企业参与...
  • 作者: 张继辉
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  43-45
    摘要: 随着信息产业的发展及国内IT企业的进一步规模化,中职毕业生如何在职业能力,特别是职业素养上得到进一步提升,以符合行业发展需求日益成为焦点问题.该文以与联想合作的“三进”课堂为例,阐述了校企合...
  • 作者: 肖婉宜
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  46-48
    摘要: 该文根据物流企业岗位人才需求调研结论,结合教育部创新创业教育改革及学院创新创业教育改革等文件精神,将创新创业教育融入人才培养全过程,据此对江西工业贸易职业技术学院2016级物流管理专业的人才...
  • 作者: 张学芹
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  49-50
    摘要: 随着信息技术在教育领域的广泛应用,翻转课堂教学模式应运而生.在借鉴了大量理论经验的基础上,我国教育领域专家和教师对于翻转课堂也从初闻浅识,逐步走向研讨尝试和实践应用.该文阐述了对翻转课堂的理...
  • 作者: 居亚敏
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  51-54
    摘要: 教育评价改革是核心素养培养过程中的重要环节之一.目前,我国高职德育教育评价存在与德育内容偏离、评价流于形式、评价体系不合理、功利性强等问题,十分不利于学生核心素养的培养.因此,高职德育教育评...
  • 作者: 葛生生
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  55-58
    摘要: 随着翻转课堂、微课、移动互联网、云技术、“互联网+”的兴起,教育也迎来了移动环境下即时互动教学新模式.该文基于混合式教学理论结合翻转课堂教学模式,使用“蓝墨云班课”移动教学APP和清华大学自...
  • 作者: 杨峰明
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  59-61
    摘要: 在全面倡导核心素养的环境下,学校应如何来提升核心素养,该文旨在从以下六个方面来进行探讨:以转变观念为先导,增强实施核心素养的自觉性;以德育为动力,确保核心素养的整体推进;以提高教师群体素养为...
  • 作者: 徐行平
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  62-63
    摘要: 该文针对立体裁剪作为服装专业学生的必修课程,阐述了立体裁剪课程的特点,总结了各种信息化手段和传统教学手段表达立体裁剪课程特点的优势,论述了信息化手段在立体裁剪课堂教学的技术处理方法,指出了立...
  • 作者: 叶挺青
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  64-66
    摘要: “健康第一”是中等职业学校体育教学改革的指导思想,该文倡导在中职学校实施快乐体育,通过身心并育,发挥在体育教学实践中一直被忽视的体育心理健康建设功能.在分析中职学校实施快乐体育的意义基础上,...
  • 作者: 曾庆珠 钱胤嘉 马建金
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  67-69
    摘要: 士官是连接军官和士兵的纽带,是军队战斗力的主体力量.为更好地培养士官,该文阐述士官生人才培养模式在政治素养、师资团队和体制机制的现状,以通信技术专业士官人才培养入手,在体制机制、思想政治教育...
  • 作者: 项亚红
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  70-71
    摘要: 综合文科能帮助学生学到必需的人文科学知识,提高学生的文化修养和道德水平;可以帮助学生学习综合知识,掌握综合知识的方法;能让学生接受文化熏陶,提高学生的文化品位.综合文科课程的内容精练,涵盖的...
  • 作者: 叶建军
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  72-74
    摘要: 《中等职业学校语文教学大纲》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.”而大部分中职教师对于工具性的理解有所偏颇,语文课渐渐成了专...
  • 作者: 黄永华
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  75-77
    摘要: 现在是一个信息化教学开始普及的阶段,但很多教师都把信息化教学简单地认为是“1+1”模式,认为信息化教学就是运用电脑或多媒体进行教学.信息化教学的确需要借助现代的信息技术手段,但它不是简单的“...
  • 作者: 李洪娟
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  78-80
    摘要: 复习课在学生知识学习的过程中起着重要的作用,该文以创设有效情境为切入点,浅谈如何掌握好复习课的相关知识,以实现温故知新.
  • 作者:
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年18期
    页码:  封4
    摘要:

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