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摘要:
复习课在学生知识学习的过程中起着重要的作用,该文以创设有效情境为切入点,浅谈如何掌握好复习课的相关知识,以实现温故知新.
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问题情境:策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设有效情境,实现温故知新
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 中职 进出口贸易实务专业 复习课
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G712
字数 3724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2017.18.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
进出口贸易实务专业
复习课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
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