职业教育期刊
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职业教育

ZhiYe JiaoYu
曾用名: 中等职业教育

影响因子 0.6501
本刊是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者: 刘吉军 李卫宁 杨占录
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  3-5
    摘要: 职业技术教育院校的新教师是教师队伍的新生力量,关系到职业技术教育的质量.针对新教师的来源、特点,提出有针对性的一般性培训、教育理论培训、教学技术运用能力培训、试讲培训等培训方式,有效提高新教...
  • 作者: 刘小荣 图尔荪·约麦尔 温且姆·萨迪克
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  6-8
    摘要: 该文主要对现代职业教育体系下的“双语”教学存在的问题进行研究,扫除学生语言障碍,实现现代文化的熏陶,夯实终身学习的基础,拓展学生就业渠道,实现就业有能力、升学有基础,营造人人皆可成才、人人尽...
  • 作者: 祝朝映
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  9-11
    摘要: 翻转课堂教学实现了传统的教学课堂教学模式向新型的教学模式的变革.微课作为新型教学资源,是为学生自主学习、个性化学习服务的,是翻转课堂技术实现的支撑.该文在对微课和翻转课堂认识的基础上,探讨基...
  • 作者: 卢飞杏 王爱明 蔡晓东
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  12-14
    摘要: 该文通过对护理班学生进行对比实验,探讨将PBL教学法与CBL教学法结合后,在内科护理学理论课教学中的应用效果.结果显示,实验组学生的表现明显优于传统教学组.
  • 作者: 田小波
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  15-17
    摘要: 在总结近几年教学改革经验的基础上,从课程体系、人才培养模式、教学模式和专业教具研发、创新课程、评价体系和师资队伍建设等多方面探索和实践,阐述了电工电子专业立体化教学新体系.该体系在全面提高教...
  • 作者: 金凤
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  18-20
    摘要: 现代学徒制符合国家职业教育改革倡导的新理念,能够有效促进中职文秘专业人才培养质量的提升.文秘专业由于其专业特殊性,在现代学徒制的探索中有较多困难.对此,该文尝试在文秘专业推行校内现代学徒制模...
  • 作者: 胡佳琦
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  21-24
    摘要: 中职电子商务专业突破传统校企合作模式,以校企共建工作室为平台,以企业真实项目为载体,全面提高了学生的创新能力及动手实践能力,为学校师生与企业之间的互动构建了有效的平台.通过与企业共建工作室,...
  • 作者: 李建波
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  25-28
    摘要: 本文剖析了当前中职学校资源库建设与应用的现状与问题,阐述了校企合作共同开发信息化教学资源、需求导向打造O2O信息化教学环境、三项转换深化教学研究、三位一体强化课堂应用等内容.
  • 作者: 林清兰
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  29-31
    摘要: 该文通过对泉州6所民办高校的访谈及资料搜集,对泉州民办高等教育质量保障体系进行梳理,分别从内、外部分析了泉州民办高等教育质量保障体系存在的问题,最后分析存在问题的原因.
  • 作者: 吴小洛 王建初 蒋黎文
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  32-34
    摘要: 上海市群益职业技术学校依托国家第二批示范校建设项目的支持,结合专业自身优势,对服装设计与工艺专业的人才培养进行一系列的改革和实践,并逐渐形成校企共育、工学交替、以行育人、多样成才的人才培养模...
  • 作者: 庄俊东
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  35-37
    摘要: 该文以PLC实训为例,对高职实训的教学方法进行了探讨,提出了要引导学生用形象思维来理解问题、传授给学生一些实际的技巧、循序渐进帮助学生提高能力、总结PLC编程错误以帮助学生突破瓶颈等方法.
  • 作者: 薛矿军
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  38-40
    摘要: 跨文化交际能力日趋成为信息化时代现代社会人才必备的一种素质,本文就如何培养中职学生跨文化意识及初步的交际能力进行了深入的探讨.
  • 作者: 陶彩南
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  41-43
    摘要: 活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的源泉.在数学课上,教师要为学生提供更多“活动”的机会,充分发挥学生各种感官功能,让全体学生能自始至终、主动积极地参与探索新知的过程中,使其各方面思维能力协...
  • 作者: 滕忠萍
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  44-46
    摘要: 园本课程建设的关键在于教师科学教育理念的形成和践行,加强幼儿园教师队伍建设,促进幼儿教师素质的全面提升和专业发展,是当前和今后一段时间推进学前教育科学发展的一项重要任务.该文以广西军区幼儿园...
  • 作者: 林子繁
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  47-49
    摘要: “理实一体化”教学模式是中职教学大环境下一种创新的教学模式.然而,该模式在实践教学中受制于教学资源,有明显的不足.该文从教学实际出发,针对“理实一体化”教学常态课中存在的问题,探索错位教学在...
  • 作者: 徐晓光 胡桂兰
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  50-52
    摘要: 针对五金机电领域中小企业高技能人才招聘难的现状和中职学校机电专业学生高薪就业难的矛盾,该文从面向机电中小企业群,政、校、企携手组建机电职教集团,校企共同制定企业用工标准,共同设计人才培养方案...
  • 作者: 叶克 吴一飞 杨佳慧 蒋晓 郭辉
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  53-55
    摘要: 该文首先建立了基于电磁感应的振动自发电悬臂梁装置的非线性动力学模型,考虑几何非线性及冯·卡门大变形理论,利用哈密顿原理建立欧拉-伯努利梁结构的非线性动力学方程.选择合适的模态函数,利用伽辽金...
  • 作者: 刘秀花
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  56-57
    摘要: 中职职业技能大赛向社会各界展示了中等职业教育的优秀成果,同时也对中职学校技能教学整体水平和质量的提高起到了很好的引导作用.该文通过对20所中职学校大赛和技能教学的师生调研结果分析,提出借鉴技...
  • 作者: 王瑛
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  58-60
    摘要: 在中职药学专业中,化学作业设计相比课堂设计,较为传统,形式单一,差异性较小,缺乏思考性,评价方式过于单调.基于真实情景的作业设计,可以增加作业的趣味性、实践性、创造性与开放性,增加作业的实效...
  • 作者:
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  60,72,封3
    摘要:
  • 作者: 张洁
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  61-62
    摘要: 中职学校重视技能培训,轻视文化熏陶,使学生离诵读越来越远.然而,诵读的重要性仍然不可忽视.该文倡导重视培养中职学生的诵读习惯,拓宽学生的诵读途径,强化校园诵读文化氛围,让琅琅书声回归中职校园...
  • 作者: 徐亮亮
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  63-64
    摘要: 中职学业水平测试除了要求学生平时学习的积累,复习课更是教学过程中必不可少的重要环节.在复习课中应用纲要信号图示法可以帮助学生减轻学习负担,帮助教师提高教学质量.
  • 作者: 姚金桓
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  65-67
    摘要: 项目教学法是指学生在教师的帮助下,以实际项目为目标,学生围绕项目协作、讨论,共同完成学习任务的教学活动,是培养学生的学习能力、实践能力和社会能力的有效方法.该文以《多维/子对象材质》一课教学...
  • 作者: 郭治
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  68-69
    摘要: 针对如何提高中职文言文教与学的有效性问题,在教学实践中根据适用、乐用的原则,探索有利于中职学生文言文教与学的模式,借力微博、微信、论坛、文言文考级、冲关游戏等现代信息技术平台,努力提高中职学...
  • 作者: 童叶群
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  70-72
    摘要: 课堂教学中往往重视教学策略的实施,却忽视学生的学习策略.该文借助汽车电工电子技术基础这门专业课,通过多年高三教学经验,阐述一些高效学习策略,及时引导和帮助学生解决问题,提高学习有效性.
  • 作者: 刘佳
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  73-74
    摘要: 为了让学生在职业学校中学习到更适用于工作岗位的专业技能,该文重点谈论了Protel 2004软件的教学手段.通过该课程以往教学状况的分析,从而引入临摹技术,并重点说明了引入它的必要性及其应用...
  • 作者: 王君芬
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  75-77
    摘要: 数学的应用在职高高考中分量提升,因此需要平时带领学生多体验,多应用,并且有效利用课堂时间,让学生在体验中感受、理解数学,突破难点.该文通过具体生活的数学问题,让学生体验到数学的应用性,并能用...
  • 作者: 薛卯颖
    刊名: 职业教育
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  78-80
    摘要: 创新是所有教学得以更好进行的关键.该文以白居易的名篇《琵琶行》为例,综合学生的学习状况,从打破、重塑、内化三个方面突破诗歌的传统教学模式,“以写促悟”探索新的诗歌教学模式.

职业教育基本信息

刊名 职业教育 主编
曾用名 中等职业教育
主办单位 主管单位
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