《药用植物学》野外实习模型初步构建

• 作者: 张宏 张寒 张彦 杨宽 汪兴军 秦蓓 马酉寅 魏彩霞
• 来源期刊: 中国药业
• 学科: 教育
• 关键词: 药用植物学 野外实习 任务驱动教学法
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 字数: 3738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4931.2017.09.031

摘要

目的 构建《药用植物学》野外实习模型,提高《药用植物学》教学质量.方法 通过文献查阅,借鉴兄弟院校经验,根据野外实习的教学规律和学院实际情况,将野外实习分为实习前期、实习期及实习后期,应用任务驱动教学法初步构建《药用植物学》野外实习模型.结果 学院中药专业2014级学生实施野外实习模型后,《药用植物学》期末学生考试成绩如平均成绩、及格率、最高成绩、最低成绩均较往届有所提高;学生的科研兴趣、团结协作精神和综合素质、教师的实习指导能力得到进一步提高;录制《药用植物学》野外实习教学视频22部,拍摄药用植物照片92个科约360种植物.结论 该模型能充分调动学生的学习积极性,提高《药用植物学》教学质量,促进学院《药用植物学》野外实习资料库建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪兴军		27	105	5.0	9.0
2	魏彩霞		17	71	6.0	7.0
3	张寒		57	264	9.0	13.0
4	张彦		60	134	6.0	8.0
5	秦蓓		42	118	7.0	7.0
6	杨宽		18	28	3.0	4.0
7	张宏		6	26	4.0	5.0
8	马酉寅		2	9	2.0	2.0