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摘要:
目的 探讨营养健康教育对提升小学生营养知识和改善饮食行为的作用,为制定有效的营养干预措施提供依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法,对上海市浦东新区4所民工小学的720名小学生营养知识和饮食行为进行基线调查.随机选择其中的2所学校作为干预组,开展为期6个月的营养健康教育,具体包括营养与专题讲座、营养知识征文、制作宣传册,另外2所学校作为对照组,不做任何干预,教育后对干预效果进行评价.结果 干预组学生对营养健康知识的总体知晓率由干预前的17.6%提高到干预后的83.3%(x2=273.568,P<0.01),对营养健康的积极态度率由干预前的85.2%增加到干预后的99.1%(x2=49.677,P<0.01),健康饮食行为总体形成率由干预前的60.7%增加到干预后的76.4%(x2=16.826,P<O.05);对照组学生干预前后营养知识的总体知晓率、积极态度率、健康饮食行为总体形成率差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 营养健康教育可有效提高民工小学学生的营养知识水平,改善饮食行为,促进学生健康成长.
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文献信息
篇名 浦东新区民工小学学生营养健康教育效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 农村人口 营养状况 健康教育 学生
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1807-1810
页数 4页 分类号 G479|R153.2
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2017.12.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝莉鹏 34 163 8.0 10.0
3 郑晶泉 24 152 8.0 11.0
5 沈惠平 20 148 7.0 11.0
9 万春 6 25 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村人口
营养状况
健康教育
学生
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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