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怎样让电子白板“锦上添花”
怎样让电子白板“锦上添花”
作者:
朱慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子白板
多媒体教学手段
课堂教学
教学内容
主观能动性
信息技术
学科教学
计算机
摘要:
随着信息技术的日益发展,多媒体教学手段特别是电子白板在课堂中得到了广泛运用,实现了计算机的交互使用与学科教学的完美融合,带来了教学内容呈现方式的变化,使枯燥的教学内容变得有声有色,调动了学生的主观能动性,为课堂教学打开了一扇窗户,为创建更高效的课堂起着不可忽视的作用。笔者以《春雨的颜色》一课为例浅析电子白板在教学中的应用。
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怎样让电子白板“锦上添花”
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
工学
关键词
电子白板
多媒体教学手段
课堂教学
教学内容
主观能动性
信息技术
学科教学
计算机
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-44
页数
1页
分类号
TP391
字数
语种
DOI
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朱慧
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电子白板
多媒体教学手段
课堂教学
教学内容
主观能动性
信息技术
学科教学
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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