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让经典诗词优化小学语文课堂导入情境
经典诗词
小学语文
课堂教学
导入情境
高职语文课堂有效互动的反思与实践
顺应规律
有效互动
能力提升
营造开放情境,建构语用型语文课堂
小学语文
开放情境
语用
语文素养
打造中职语文高效课堂的探讨
中职语文
高效课堂
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 主体开放,情境营造,打造有效课堂——中职语文课堂导入的思考与实践
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 主体开放 情境营造 导入 有效课堂
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 TB47-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄黎茹 6 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主体开放
情境营造
导入
有效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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