高中化学科学方法教育的内容、现状及实施建议

• 作者: 李倩辉
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中化学 科学方法 教育现状
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2410字
• 语种: 中文

摘要

在当前高中化学教学中,课件利用程度不高、匮乏相关的化学实验、没有合理使用当前丰富的网络教学资源.在本文中,首先简要分析高中化学教学现状,而后针对高中化学科学方法教育进行探讨,旨在提升高中化学教学质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩辉		3	1	1.0	1.0