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摘要:
近年来,随着时代的发展,国家经济实力的提升,汽车成为人们的生活必需品,在人们生活中的出镜率越来越高.据统计我国已成为世界第一大汽车生产和消费大国,汽车市场空前扩大.因此,汽修行业急需专业人才,以便为人们提供优质服务,促进汽车行业稳定运行.中职汽车电控专业承担着培养符合社会需要高素质技术人才的重责,汽车电控在整个汽车专业中占据着主导位置,囊括了汽车发动机、底盘等最常用的技术.但传统的教学模式将学生禁锢在书本与课堂上,学生俨然成了人工复印机,遇到问题时也只是生搬硬套书本知识,无法做到活学活用,本文旨在分析当下中职汽车电控课程教学中的不足,重视培养学生的实践能力,培养应用型人才,推动社会稳步向前运行.
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文献信息
篇名 中职汽车电控课程实践能力的培养
来源期刊 汽车与驾驶维修(维修版) 学科 交通运输
关键词 中职 汽车电控课程 实践能力 培养
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 学术
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 U464.11
字数 1427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-2830.2017.06.064
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研究主题发展历程
节点文献
中职
汽车电控课程
实践能力
培养
研究起点
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期刊影响力
汽车与驾驶维修(维修版)
月刊
1004-2830
11-2984/U
16开
北京德外北沙滩1号16信箱
82-445
1992
chi
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