农村中学留守儿童教育现状分析——以平塘县通州中学为例

• 作者: 姜胜岑
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 农村留守儿童 现状分析 对策
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

从贵州省民政厅在2016年3月至7月期间关于农村留守儿童基本信息的核查统计数据中显示:贵州省留守儿童目前共计87.5万人,其中无人监护的儿童10981人,监护情况差的有32027人,辍学儿童2800人.这些留守儿童,他们缺少了父母的关爱和教育,在这种特殊环境下长大的他们,现在的生活状况怎么样?受教育的情况怎么样?身心发展又怎么样呢?又会形成怎样的行为习惯呢?带着这些问题,平塘县通州中学《黔南州留守儿童教育问题研究》课题组成员通过发放问卷、走访调查、个别谈话等方式,探究解决这些问题的对策和措施.