日本老年介护人才培养的借鉴性思考

• 作者: 黄文杰
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 日本介护 理念推广 介护人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 哲学与社会科学
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.04.050

摘要

走进日本的养老世界,听到最多的就是"介护"一词,可在中国很多人并不了解何为日本介护,甚至很多养老专业研究人员,都把"介护"一词简单等同于我国传统的"护理".深入了解后才会知道,日本之所以将养老事业发展到今天这样完善的地步,很大程度上是得益于介护福祉专业的发展和人才队伍的壮大.那么究竟什么是介护?是否等同于我们熟知的护理,在我国究竟怎样推广这个概念和培养介护专业人才呢?正文当中,会系统介绍日本介护概念的产生和发展,从字典释义到社会理解并与护理概念进行比较,提出介护福祉理念在我国推广,以及培养介护专业人才的价值和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文杰	东北师范大学人文学院社会福祉学院	4	2	1.0	1.0