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摘要:
中学历史教学是非常枯燥和抽象的,如果单纯地进行讲解,学生们会在课堂上困倦,一点也提不起兴趣。因此,在中学历史教学中,要运用教学技巧,激发学生兴趣,提高教学质量。这篇文章从以下几个方面来浅析教学技巧,从而提高历史教学质量。
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篇名 工欲善其事,必先利其器——中学历史教学技巧浅析
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 中学历史教学 教学技巧 学生兴趣 教学质量 课堂 文章
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G633.51
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1 陈秀宝 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中学历史教学
教学技巧
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