多媒体多模态下高中英语词汇学习法之探究

• 作者: 张可欣
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇学习 多模态 自主学习理论 多媒体学习 语言学理论 话语分析理论 交流模式 现代化教育技术 英语综合能力 课外学习
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（10）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着现代化教育技术的迅猛发展,英语的学习环境越来越丰富,学习平台越来越广阔为了更好提高高中英语词汇学习的效率,了解多媒体学习理论,自主学习理论,探究了多模态下的高中英语词汇学习策略,并经过两年多亲身实践体验,结果证明多模态下的高中英语词汇学习方法有助于提高高中英语学科知识和技能。