聚焦语用，实现个性化教读

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化 教读 语用 聚焦 语文教学 阅读教学 教学方式 课型
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		1	0	0.0	0.0