项目驱动的《软件项目管理》课程教学模式探讨

• 作者: 曾维佳 秦放
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 项目驱动 软件项目管理 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: TP31
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

《软件项目管理》是一门理论性和实践性都很强的课程,由于该课程在教学中普遍存在偏结果轻过程、偏理论轻实践等问题,导致学生很难提起对这门课程的学习兴趣.针对以上问题,笔者提出了"项目驱动"的教学模式,即以项目开发为主线,围绕软件管理过程和开发过程讲解相关知识点,提高学生的动手能力,提升学生的学习兴趣,改善教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦放		26	61	5.0	7.0
2	曾维佳		24	39	4.0	5.0