诵读与概括 提高学生的阅读能力

• 作者: 楼红花
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 诵读 概括 语文教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼红花		1	0	0.0	0.0