积极推进拓展阅读培养学科关键能力 ——兼评姜莉萍执教的拓展阅读课

• 作者: 韩炳华
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇阅读 高阶思维能力 跨文化能力 学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 专家点评
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: G633.4
• 字数: 4508字
• 语种: 中文

摘要

从情境设置、教学结构、学习方式和学习活动四方面对一节拓展性阅读课展开讨论,探讨拓展性阅读教学中学科关键能力的培养,特别是语言能力、思维能力、跨文化交际能力和学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩炳华	江苏省邗江中学学校课程发展指导中心	28	67	3.0	8.0