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给教育留白——对大作业量的思考
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运用留白艺术优化小学语文课堂
留白艺术
小学语文
优化
策略
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质检机构
作业指导书
编制
体系运行
平面设计中留白的应用及价值研究
平面设计
留白
视觉心理
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浅析苏州园林的留白艺术
中国传统绘画
留白艺术
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期刊影响力
教学考试
主办单位：
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-2627
CN：
54-1058/G4
开本：
16开
出版地：
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号：
2-1041
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
4512
总下载数（次）
12
总被引数（次）
228
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