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摘要:
微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五到十分钟左右就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频.在英语教育教学中,微课可以提高学生对英语语法理解的透彻性,提高学生英语发音的正确性,提高英语写作技巧的实效性和加强英语文化的渗透性,它是课堂教学的有效补充形式,它提高了英语教学的实效性.
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文献信息
篇名 巧用微课,提高英语教学的实效性
来源期刊 新智慧 学科
关键词 微课 英语教学 实效性
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲国群 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
英语教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
论文1v1指导