“互联网＋”时代，教育走向何方？

• 作者: 余胜泉
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网技术 教育走向 教学组织形式 班级授课制 存在差异 技术条件 大班教学 叶圣陶
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 页码范围: 46-50
• 页数: 5页
• 分类号: G520

摘要

叶圣陶先生说：“教育是农业，不是工业。”在这个意义上，可以说教育是复杂的农业栽培，不是标准化的工业操作，因为教育的对象是有生命力、存在差异的个体。自班级授课制产生以来，在传统技术条件的制约下，大班教学这一传统教学组织形式难以得到突破。然而，互联网技术的发展恰恰解决了这一教育难题。“互联网＋”就像一个魔法棒，挥到哪个领域就在哪个领域引起变革的新气象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余胜泉	北京师范大学教育学部	217	7469	41.0	84.0