新型城镇化背景下乡村师资建设的难题与曙光

• 作者: 况文娟 张忠华
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 新型城镇化 乡村教师 现实难题
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 字数: 5856字
• 语种: 中文

摘要

十八大以来,新型城镇化已经成为我国统筹城乡教育发展的有效路径,有望通过走新型城镇化道路来指引乡村师资建设,破除教师“下不去、留不住、教不好”的现实难题.通过理念先行指引、解读新型城镇化道路,国家政策导向、激活乡村教师生命力,乡土情结呼吁、共筑现代教育中国梦等举措,重塑乡村师资建设的信念与决心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张忠华	江苏大学教师教育学院	147	970	17.0	23.0
2	况文娟	江苏大学教师教育学院	2	34	2.0	2.0